写人我的老师结尾怎么写作文

1、我的老师作文结尾怎么写1 记得在一次的语文课上，老师提出了一个简单的问题，结果没有一个人举手我们的语文丁老师便很生气，问我们想怎么样，结果依旧是鸦雀无声。我们的沉默加剧了老师的愤怒，她便也不再说话，等待着我们的

2、写作思路：不要平铺直叙地进行，要注意及时地、不断地变化描写的角度，使描写更加具体，给读者主体化之感。做到条理清楚、自然、明白，不杂乱，要倾注自己的思想感情。

3、作文我的老师结尾怎么写 教师颂 老师，您是一股清泉，流过密林山野，淌过深沟浅滩，永不干涸。高山挡不住您的川流，暴雨只会壮大你的躯干。每每挑灯夜读，是为丰富自己的源头；每每戴星批阅，是为灌溉无知的田野。

4、请看某同学写《战胜自己》的开头和结尾：开头：善于战胜自己，这是我的长处。这个“自己”，是害怕困难缺少勇气的自己，成功时很得意洋洋的自己。结尾：善于战胜自己，这就是我的长处。

五年级上册作文我的新老师最后一个自然段一百字

1、随着50多天的暑假结束，新的学期开始了！我们的语文老师换成了赵老师。我迫不及待地想见见这位新老师。开学第一天，我怀着几分激动的心情走进了润新小学五年级四班。

2、我上五年级了，我有了新老师，就是刘老师，刘老师在我们班教语文。刘老师长的胖胖的，头发黄黄的，个子高高的，一副严肃的样子。刘老师对我们很严格只要是有同学举手说哪一点不懂，刘老师怎样都得给同学们讲懂。

3、我的新老师姓丁，剪着一头短发，虽说个子不高，但是却很有精神，四方的国字脸。新老师讲课十分生动有趣，但有时候也很严厉。我来给大家讲一下我的新老师的两张“脸”吧。丁老师的第一张“脸”是十分和蔼的。

4、五年级上册简短作文我的老师1 进入初中，我第一眼看到的老师是我们的班主任——张老师。

5、我的老师作文100字 拨动真诚的心，铭记成长的辛酸，陪伴着我走过的有你们——我的老师。 老师，大家都说您培养着祖国的栋梁；我却要说，您就是祖国的栋梁。

6、五年级上册作文：我的老师10000个字 我们的班主任--张思群老师，她是我们班的语文老师。

我的老师作文结尾怎么写

1、我的老师作文结尾怎么写1 记得在一次的语文课上，老师提出了一个简单的问题，结果没有一个人举手我们的语文丁老师便很生气，问我们想怎么样，结果依旧是鸦雀无声。我们的沉默加剧了老师的愤怒，她便也不再说话，等待着我们的

2、写作思路：不要平铺直叙地进行，要注意及时地、不断地变化描写的角度，使描写更加具体，给读者主体化之感。做到条理清楚、自然、明白，不杂乱，要倾注自己的思想感情。

3、我的老师真是一位好老师！我爱我的老师！ 谢谢你我的老师，我一定会好好学习，用好成绩来回报您。 这就是我最崇敬的老师——知识渊博、幽默风趣、严厉而又温和的修老师。

4、作文我的老师结尾怎么写 教师颂 老师，您是一股清泉，流过密林山野，淌过深沟浅滩，永不干涸。高山挡不住您的川流，暴雨只会壮大你的躯干。每每挑灯夜读，是为丰富自己的源头；每每戴星批阅，是为灌溉无知的田野。