关于高中教师的工作总结范文

?? 半年的时间，一晃而过，很快就又要到了我要做工作总结的时候。做工作总结不仅能够让我清楚的了解到，我在过去的半年里做过了哪些事，有过多少进步和成长。而且还能给我下一阶段的工作，找到一个奋斗的目标和发展的方向。让我下一阶段的工作进行得更加顺利，让我的未来也不再迷茫。所以，我在此，做了一篇关于我在过去半年里作为一名高中语文教师的工作总结。

?? 首先，在过去半年的教学工作中，我作为一名高三的语文教师，我对孩子们的学习成绩十分的重视。因为这半年是他们面临高考最后的一阶段的学习时期，在这一时期里，我必须要尽自己最大的努力，来帮助学生们提高他们的语文成绩，让他们能够以一个更高的分数来考取到他们心目中的大学。所以在过去的半年里，我的教学工作都十分的繁忙且任务重大的。面对很可能会改变学生们命运的一场高考，不仅学生们的心中感到紧张我有压力，我们老师也在一起和他们共同作战着。

?? 在这半年里，我把高三xx班级语文教学是我所有工作中的第一位。为了提高他们的语言成绩，我尽了最大努力。不要错过任何语文早期自学和语文课程的学习安排。严格控制和监督他们。提前一个月完成高三所有语文必修课。剩下的两三个月用于考试和复习。

?? 对于复习我也都是经过了反复的思考和多次的调查研究，而得出来的一套复习方法。有针对性，有目标性的，来提高xx班级高考成绩。在过去的六个月里，学生们也非常配合和支持我的工作。然后通过我和我的同学们在过去六个月的共同努力和学习。在这次高考中，我们在语文成绩上取得了非常漂亮的成绩。其中三名学生获得了全市语文成绩前十名。它给我们学校带来了巨大的荣耀和成就。

?? 当然，上学期的工作不只是教学工作，我还做了其他的一些工作，比如，加强和家长的沟通工作，还比如，学生们的心理建设工作。并且还积极参加了学校里需要老师参加的各种竞赛活动。所以在过去半年里，我一直以来都是以一个积极努力向上的态度来对待我的生活和工作的。希望我能在接下来的一段时间里也能继续保持住自己的这种状态。

?? 高中教师工作总结范文

?? 本学年以来，自己一如既往地担任高中英语教学工作，在思想上热爱祖国，热爱党的教育事业，坚决拥护党的基本路线，遵纪守法，有高度的责任感和积极进取精神，同时服从领导安排，认真负责地完成教育教学任务，积极履行自己的职责。为人师表，按照教育教学规律培养学生，积极引导学生关心时事，关心社会，自觉实施素质教育，取得了很好的成绩。

?? 一、 任现职以来，我始终把教学工作放在第一位，把成为一名品优的学者型教师作为自己的奋斗目标，不断鞭策自己勤奋学习，努力提高自己的理论水平，把握新目标英语学科的最新改革趋势，了解国家基础课程改革的方向，从教的几年既忙碌又充实。在学校里，自己都以满腔热情投入到教学工作中去，兢兢业业、任劳任怨。在此期间，我还对轻松过好听力测试关及中考英语总复习方面进行探讨，对每年的英语中高考英语试卷进行仔细揣摩，通过反复的做题去深入体会，而且还将通过对试卷的理解与分析作为去找到提高自己英语教学方法的重要手段之一。

?? 二、在教育教学工作中，我力求务实、高效、创新的新理念，针对全体学生，制定不同的教学方法和课内外作业来鼓励学生扎实基础，坚持因材施教的原则，始终把学生的“学”放在教学核心位置上，注重对学生学习方法的指导。课堂中采用加强英语基础知识训练的方法，精讲多练、训练归纳每一个语言点，使知识系统化，注意指导解题方法与技巧。在认真做好自己本职工作的同时，还抓好学生的常规教育，结合典型事例、个别辅导、适时激励等方法，注重学生兴趣和习惯的培养。比如在平时的英语训练中，多利用学过的短语和重点句型培养学生的口语运用能力，达到激发和保持学生学习英语的热情的目的。

?? 三、在严格要求学生，积极听课、虚心求教的同时，比较注重学生德育和日常管理的常规教育，尽可能了解他们的思想动态，并及时和他们沟通，动之以情，晓之以理，从而达到注重培养学生的思想品德。对班上存在的后进生进行综合了解，全面分析，用自己的人格魅力去感染他们，同时还注重与学生家长的联系，提高社会与家长的教育功效。因此，在转化后进生上，取得了较好的成绩。

?? 4、在教学中，我注重教学常规的实施，认真向课堂提供质量和效益。课前认真学习教材，掌握教材结构、重点和难点。在讲座中，我可以根据学生的反馈及时调整教学，而不是根据教学计划进行教学，而是为教学编写教学计划。我还根据学生的不同情况进行个人指导。每次学生的作业都要及时批改，每次都要有分数和日期，鼓励学生及时完成作业。下课后，我继续学习和充电。除教学外，我还认真参与学校的商业学习，参与各级培训，更新教学理念和方法，使我的教育教学符合新教学理念的要求。

?? 在新的一年里，我将继续努力，加强自身政治学习、业务锤炼，不断提高教育教学水平和管理能力，为提高学生的综合素质而努力，为学校的发展作出更大的贡献，我将更加严格要求自己，发扬优点改正缺点不断提高和完善自己，力争成为一名出色的教师。

?? 关于高中教师的工作总结范文

?? 本期本人任教高一xx、xx班级语文。根据计划，必修一两个模块的教学已经完成。在此期间，按照常规备课、上课、阅卷、辅导，可以说舌播笔耕闲情少，披星戴月辛苦多了。学期结束时要安静，回头多省身:传道教学三境界，守德修业重智力。

?? 一、守师德，独上高楼

?? 师者要传道，言传不如身教。在内化了教师职业道德规范之后，教师的美德善行都可能带来正能量的转移。因此，一期来，本人不管身边的环境发生了什么变化，社会对自己的工作和生活给了何种影响，始终如一坚守在师德的高地上。我希望学生爱学习就如我爱教书岗位一样，那我就把教学作为我唯一的工作孜孜以求；我期盼学生遵守生活学习纪律就如我严守教师办公规程一样，那我就不惜改变自己的作息习惯。爱护学生、尊重学生是师德要求，那就研究学生心理，了解学生家庭，耐心细致，梳理个性，明了需要；引导学生坚定信仰、美化心灵、树立正确观念，是教师职责所在，那就设计教学流程，迎难而上，从不逃避。总相信：教师把种子散在教室里，鲜花一定会开在社会上。清高吗？有点；迂腐吗？似乎也有点。但只要对学生的成长有利，可能会始终不渝。

?? 二、修术业，自甘憔悴

?? 随着社会的快速发展，知识的不断更新，科学技术的不断变化，信息网络的不断扩大，学生获取信息的渠道越来越丰富，他们可以同时与教师获得同等数量的知识；此外，课程改革调整了师生、师生、学生、学生、学生之间的互动关系，课堂控制变得非常灵活，师生的创造空间远远超过了课堂教科书本身，以前作为教师的指导，几乎成为一名全能的运动员。学生和教师角色的位移必然需要教师技术的改进。为此，努力自学已成为一种常态。标准修复：修复教科书，无死角，耗尽各种可能性；研究过程，全要素，调用多种方式；设置实践，重比较，引入最新内容。平等修复：坚持每周听课，借用其他山的石头；积极参与课堂评价，吸收集体智慧。网络修复：本期参加了20年国家培训计划xx中小学教师校本研修，已顺利毕业；参与了高中记叙文写作专题研究，编写了本校高一语文校本教材《记叙文写作》；上传了《20xx高考古代诗歌鉴赏全面分析xx高三作文训练设计20xx现代文阅读鉴赏和必修一、二、三十多个ppt文件。正在研究高中语文教学中忽视思维质量培养的问题。各种各样的研究花费了大量的时间和精力，包括憔悴和甜蜜。

?? 三、重智力，众里寻他

?? 课程改革一轮又一轮，一轮又一轮的课程改革引起了争议。研究过新一轮汉语课程改革的人可能会明白，这一轮课程改革的实际效果并不像我们最初想象的那么理想。在这方面，每个人都在思考，都在寻找解决问题的方法。我认为我们也犯了一个渴望成功的错误。当我们强调人文教育时，我们注意到思想结论的多样性和灌输，忽略了这些思想结论的过程和选择。思想方法论是生活教育的基本内容，远离我们的课堂。浅阅读、平面教学和短期操作的流行严重抵消了课程改革的优势。提高教学效率的方法，公众寻找他，或发展智力。看到这一点，我特别关注学生思维质量的培养。当我们应该深入研究时，不要放手，当我们应该仔细选择时，更充分地挖掘新教科书的思维要素。实践证明，效果良好。

?? 令人纠结的地方也不少。如语文学科在学科系统中时间配置偏少，客观造成教学节奏过快；语文综合性学习活动难以展开和检测；多媒体辅助教学使用频次的把握等等。这些问题，将在以后的教学实践中找出解决的好办法。