如何成为一名优秀的医学生?

较高的政治素质 医学生作为我国医疗卫生事业的建设者和接班人，首先应具备良好的政治素质。

首先，一个好医生应该具备一颗爱心，一颗怜悯的心，应该尊重生命、关爱生命，爱护病人；当病人将自己的生命和健康交付给一个素昧平生的人――医生的时候，做医生的应该有一颗感恩的心：感谢病人对医生这个职业的信任，对医生本人的信任。

医生这个职业的特点1 要有耐心 有一句话叫：总是在安慰、时常是帮助、偶尔去治愈。临床工作中，需要做大量的解释工作，所以想要学医，耐心很重要。

作为一名大四的医学生，我不止一次地思考过这些问题，要成为出色的临床医师究竟还有多远的路要走。首先要敬业。既然选择了以医生为职业，就说明你喜欢这个工作，至少不讨厌它。

临床医生在工作中都是怎样提高能力的?

临床医生应该具备的能力：1：超强的逆境心理抗压能力。事实上，当我们面对一个危机的时候，我们任何人都会本能的感到恐惧和巨大的压力，在这种状态下，作为危机情景下的领导者，我们必须要能够比常人更快地恢复冷静。

医生这一职业所需要的知识和技能处于不断发展和变化中，只有通过自身不断地学习才能获得新理论、新技术和新方法。培养医学生职业素质就是要提高学生不断学习、适应社会发展的能力，而不是局限于现有的知识和能力。

认真学习选修课，很多的课程虽然是选修的，但是很重要，也很实用。如影像学、核医学、循证医学等。 在实践中学习临床课。最好就是学习了一个系统的疾病，就去相关的科室看一下病人，顺带要老师讲一下经验、心得。

所以我觉得作为医生还是需要不停的学习的，毕竟压力很大，要是想要把自己的能力提高的话，那么就得不断的学习。3，强大的敬业态度。

探索医学生临床实践能力培养途径

1、认真学习选修课，很多的课程虽然是选修的，但是很重要，也很实用。如影像学、核医学、循证医学等。 在实践中学习临床课。最好就是学习了一个系统的疾病，就去相关的科室看一下病人，顺带要老师讲一下经验、心得。

2、提高临床教师的实习教学带教水平是加强医学生临床实践能力培养的必备要素要提高医学生临床实践能力的培养质量，就必须要有一支高素质的临床教师队伍。

3、第二，多积累临床经验 当然，除了专业知识的学习，医学生还需要积累足够多的临床技能，在大大五两年时间，大多数医学生会在医院进行不同时间段的见习和实习。

4、加强医学生职业素质是适应社会发展的必然要求 医生这一职业所需要的知识和技能处于不断发展和变化中，只有通过自身不断地学习才能获得新理论、新技术和新方法。

5、第一，学好专业知识 要知道，医学有着非常特殊的地方，其不但要求专业知识扎实，还需要拥有足够多的临床实践技能，正因为如此，想要完成从医学生到一名合格临床大夫的转变，往往需要十多年的时间。

6、]，带教的老师为了避免出现事故纠纷，减少自身的事端，也不愿意去鼓励实习医生参与到手术实践中去，增加出现纠纷的风险，这样多方面的原因累积起来，导致医学生临床的动手实践能力较弱，如无菌操作等重要的技能没有掌握。

如何进一步加强临床实践能力的培养?

加强教学组织管理、建设现代化教学平台、提高教师教学能力和积极性、建立教学督导反馈机制是强化临床实践能力培养的保障措施。

第二，多积累临床经验 当然，除了专业知识的学习，医学生还需要积累足够多的临床技能，在大大五两年时间，大多数医学生会在医院进行不同时间段的见习和实习。

语言上要安慰鼓励和劝服，对病人产生积极暗示作用。

思考实践活动，才能够有效果的提高自己的工作能力三用理论和和善的态度对待病人及病人家属的质疑，尽量以理服人，以情动人。临床医生应该具备的能力：1：超强的逆境心理抗压能力。

临床实习医生从教室走进病房，从系统的理论学习进入临床实践，从学校步入社会，在实习阶段初步了解许多知识，其中包括临床思维能力的培养，这对以后学生走上工作岗位的能力以及是否成才有着重要的意义。

第一，学好专业知识 要知道，医学有着非常特殊的地方，其不但要求专业知识扎实，还需要拥有足够多的临床实践技能，正因为如此，想要完成从医学生到一名合格临床大夫的转变，往往需要十多年的时间。

这几年医学生实践课很少吗

1、中国是医学教育强国吗？2011-2017年执业医师资格考试，159所院校469031名医学本科应届生平均通过率为675%，最低通过率仅299%。

2、但是对于医学生来说，前两年的课是比较少的，而且是比较基础的课程。但是进入大三以后，会发现课程突然增多了。甚至有的学校在晚上还会给学生安排课程，医学生的专业课基本上从大三才真正的开始。

3、平时是理论课和实验课（化学，医用物理，解剖，机能学，临床诊断，实验诊断……每科都有实验课）。

4、基本没有什么课程。你需要上各个科室转上一年，然后定去哪个科室。国外要转2-3年才能转正，就是见习医生到医生。