中班幼儿绘画作品评语精彩范例

你是一个漂亮、可爱，爱清洁的孩子。在幼儿园的三年里，上课能做到认真听讲，有时也能回答问题。喜欢音乐活动，会合拍地跟着音乐做模仿动作，音乐游戏等。你不仅能管好自己也能帮助他人，深得小朋友的喜欢。

你有一双灵巧的小手，画画剪剪都很棒，你的绘画作品和作业经常得到老师的表扬。

你很聪明，想法新颖，线条表现上不错，树桩粗粗，还有太阳和小草，看起来很有生命力哦！下次可以注意色块的运用 宝贝的树很有创意呢！像是一棵火苗树，让我们感受到了秋天的金色与灿烂。

中班幼儿绘画特点分析

1、幼儿活动水平的明显提高，需要更为丰富充实的活动空间。中班幼儿的动作能力明显的发展起来，幼儿活动的范围大大扩展，活动的积极性有了极大的提高。幼儿游戏水平的极大提高，需要不断拓展游戏空间。

2、从整体来看幼儿的这幅图画符合这个年龄段孩子的绘画特点。中班下的孩子他们的手部控制力量明显增强，喜欢画一些自己感兴趣的事物。他似能根据已有的经验开始表现自己所想的内容。

3、从幼儿绘画作品的分析方式评价：一般从构图、设色、主题几个角度来分析儿童绘画作品。构图：画面采取的是居中的策略，围绕图画的中心安排形象，能注意到形象的确切大小，形象的摆放是比较均匀的。

幼儿园美术作品分析与评价

1、如何评价幼儿的美术作品：研究幼儿绘画的心理。对于低龄幼儿，由于年龄特点，他们在绘画时总喜欢边画边想，会随着笔下的变化而不断改变自己的想法。作为教师应该接受幼儿这种随意性，不要一味地追求、求真。

2、没有远近，没有前后，没有大小的任意排列。我们从幼儿的这幅作品中就可以看出幼儿绘画的这一特点。幼儿空间构图的能力比较弱。

3、幼儿绘画作品的评价1 绘画是幼儿喜欢的艺术活动，是培养幼儿观察力、想像力和动手能力的良好途径。

幼儿作品分析与评价

没有远近，没有前后，没有大小的任意排列。我们从幼儿的这幅作品中就可以看出幼儿绘画的这一特点。幼儿空间构图的能力比较弱。

作品是否有明确的主题或情节。很多的幼儿画表现的内容是有一定的主题和情节的。幼儿在作画的时候身心很投入，不断地去描绘自己的内心世界，绘画成为幼儿心灵的一面镜子。

评价是一种导向，肯定幼儿作品，有利于树立孩子的成就感，从而激发他们再创作的信心。

:中班美术欣赏活动《缠线》分析此案例中存在哪些问题

《缠线》设计美术欣赏案例中存在小朋友因捣蛋而把线弄乱，和小朋友乱缠线等问题。这些问题需要在开展前提前教导调整好，避免出错。

您好，您想问的是中班美术欣赏活动《缠线》存在哪些问题吗？中班美术欣赏活动《缠线》存在内容不够全面，偏重绘画的现象严重的问题。

手眼能力较差，特别是对于图形分割，距离的把握是他的弱项，导致他不敢下笔。想象力教差，缺少线描画点、线、面结合的经验。对于自主搭配方面的能力较弱，而且缺少一些线描画点、线、面方面基础的技能。

幼儿美术作品分析怎么写

1、没有远近，没有前后，没有大小的任意排列。我们从幼儿的这幅作品中就可以看出幼儿绘画的这一特点。幼儿空间构图的能力比较弱。

2、儿童美术绘画作品赏析及点评：当我们需要用称赞与鼓励，来评价孩子的作品时，一定要针对他们作品的特点进行表扬，比如你这副作品画得更细致了，色彩用得更大胆了，构图布局更合理了，细节处理得更到位了等等。

3、幼儿的绘画作品应该有自己的特点，用自己独特的绘画语言表达自己的思想。是不是独立思考来完成作品，是否表现出新的创意。从点点滴滴做起，培养创造、创新能力。开发智力的角度出发，创造力的体现也是评价幼儿绘画的一个重要方面。

4、作画能力强，色彩艳丽，不受约束，画面妙趣横生，富有绘画激情。布局饱满，色彩鲜艳，想象丰富，兴趣很高，很乐意画。从你的绘画作品中，可以看出你是-个细心、爱干净的小女孩。

5、儿童美术绘画作品赏析及点评是如下：作品名称：《沙漠驼影》作品点评：小画家运用剪影的方式完成驼影颇有创意。画面中沙漠与驼影黑色块与背景的色彩对比鲜明，突出主题，增加画面层次感的同时，犹如身临其境。